1
00:00:00,000 --> 00:00:02,832
[LECTURE DE MUSIQUE]

2
00:00:14,070 --> 00:00:17,970
Les unités de langue sont
des mots, des expressions, des phrases,

3
00:00:17,970 --> 00:00:19,540
paragraphes, et cetera.

4
00:00:19,540 --> 00:00:24,740
Mais au niveau micro,
ce sont des lettres et des sons.

5
00:00:24,740 --> 00:00:30,000
Et une partie d'une texture est
comment ces mots sonnent.

6
00:00:30,000 --> 00:00:32,720
Et une partie d'une texture est
comment ces mots sonnent.

7
00:00:32,720 --> 00:00:34,640
je pense que c'était Robert
Graves qui ont utilisé

8
00:00:34,640 --> 00:00:39,290
dire qu'il a fait de l'exercice
appelé "faire sortir les oies",

9
00:00:39,290 --> 00:00:45,020
qui traversait son
texte et suppression de Ses qui

10
00:00:45,020 --> 00:00:47,000
faisaient un sifflement.

11
00:00:47,000 --> 00:00:50,395
C'est pourquoi il a dit
faire sortir les oies.

12
00:00:50,395 --> 00:00:55,790
Et pour ça, c'est très
utile pour lire votre texte

13
00:00:55,790 --> 00:01:00,000
fort pour voir comment ça se passe
ça sonne, parce qu'un texte

14
00:01:00,000 --> 00:01:01,610
fort pour voir comment ça se passe
ça sonne, parce qu'un texte

15
00:01:01,610 --> 00:01:04,970
est une partition pour voix.

16
00:01:04,970 --> 00:01:08,000
Et si tu écris
quelque chose qui sort

17
00:01:08,000 --> 00:01:16,480
ça ressemble à un simple Simon coincé
un coquillage au bord de la mer,

18
00:01:16,480 --> 00:01:21,230
il y en a peut-être juste trop
ce genre de son S et "sh".

19
00:01:21,230 --> 00:01:29,780
Il en va de même pour les sons comme
P s'il y a trop de pop.

20
00:01:29,780 --> 00:01:30,000
S'il y en a aussi
beaucoup d'une lettre,

21
00:01:30,000 --> 00:01:33,680
S'il y en a aussi
beaucoup d'une lettre,

22
00:01:33,680 --> 00:01:38,550
les gens penseront que tu fais
cela exprès pour une raison.

23
00:01:38,550 --> 00:01:43,220
Alors s'il y a trop quoi
nous appelons « onomatopée »

24
00:01:43,220 --> 00:01:46,040
des mots qui ressemblent à
chose qu'ils décrivent...

25
00:01:46,040 --> 00:01:51,170
La ligne de Tennyson, la
murmure d'innombrables abeilles.

26
00:01:51,170 --> 00:01:53,750
Il fait ça exprès
pour ressembler à des abeilles.

27
00:01:53,750 --> 00:01:59,950
Alors si tu vas
avoir des sons répétés,

28
00:01:59,950 --> 00:02:00,000
assurez-vous que vous êtes
le faire exprès.

29
00:02:00,000 --> 00:02:02,710
assurez-vous que vous êtes
le faire exprès.

30
00:02:02,710 --> 00:02:04,720
Et de même, si
tu glisses

31
00:02:04,720 --> 00:02:07,990
en pentamètre iambique,
ce que les gens font souvent,

32
00:02:07,990 --> 00:02:11,690
tu devrais être
capable d'entendre ça.

33
00:02:11,690 --> 00:02:14,280
En avez-vous l'intention ou non ?

34
00:02:14,280 --> 00:02:16,760
Voilà donc la base
chose à propos de la texture.

35
00:02:16,760 --> 00:02:18,770
Comment ça sonne ?

36
00:02:18,770 --> 00:02:21,420
Comment ça sonne quand
tu l'as lu à haute voix ?

37
00:02:21,420 --> 00:02:24,210
[LECTURE DE MUSIQUE]

38
00:02:27,940 --> 00:02:30,000
Donc aux extrêmes, vous
on pourrait dire que là

39
00:02:30,000 --> 00:02:31,060
Donc aux extrêmes, vous
on pourrait dire que là

40
00:02:31,060 --> 00:02:34,180
sont deux types de style.

41
00:02:34,180 --> 00:02:39,490
L'un est le plain-chant, dans lequel le
les phrases sont assez courtes.

42
00:02:39,490 --> 00:02:41,855
Ils n'en ont pas beaucoup
adjectifs et adverbes.

43
00:02:41,855 --> 00:02:46,280
Ils sont assez directs
et simple.

44
00:02:46,280 --> 00:02:49,360
L'autre que tu pourrais appeler
baroque, dans lequel la langue

45
00:02:49,360 --> 00:02:51,130
est très orné.

46
00:02:51,130 --> 00:02:53,460
Donc ça pourrait avoir beaucoup
des clauses subordonnées.

47
00:02:53,460 --> 00:02:56,300
Il peut y avoir beaucoup de
adjectifs et adverbes.

48
00:02:56,300 --> 00:03:00,000
Cela pourrait avoir une sorte de
pile de détails, une pile

49
00:03:00,000 --> 00:03:00,400
Cela pourrait avoir une sorte de
pile de détails, une pile

50
00:03:00,400 --> 00:03:02,380
sur des syllabes.

51
00:03:02,380 --> 00:03:08,470
Et la plupart des gens sont
quelque part entre les deux.

52
00:03:08,470 --> 00:03:11,050
Les choses sont devenues bien plus
plain-chant avec l'avènement

53
00:03:11,050 --> 00:03:15,550
d'écrivains comme Hemingway
et Graham Greene.

54
00:03:15,550 --> 00:03:19,000
Mais ensuite ils sont devenus plus baroques
avec l'avènement des écrivains

55
00:03:19,000 --> 00:03:23,830
comme Angela Carter, qui
est vraiment très baroque.

56
00:03:23,830 --> 00:03:25,480
Il n’existe pas un seul bon style.

57
00:03:28,040 --> 00:03:30,000
Certaines personnes ont des styles
qu'ils préfèrent.

58
00:03:30,000 --> 00:03:31,490
Certaines personnes ont des styles
qu'ils préfèrent.

59
00:03:31,490 --> 00:03:35,950
Il s'agit donc de savoir quoi
vous utilisez votre langue pour,

60
00:03:35,950 --> 00:03:37,290
quel genre de...

61
00:03:37,290 --> 00:03:40,830
disons, quel genre de
le sort que vous essayez de lancer

62
00:03:40,830 --> 00:03:46,360
ou quel genre d'illusion
vous essayez de vous entraîner.

63
00:03:46,360 --> 00:03:49,162
[LECTURE DE MUSIQUE]

64
00:03:52,900 --> 00:03:55,460
Faisons d'abord du baroque.

65
00:03:55,460 --> 00:03:58,610
Charles Dickens est un
écrivain très baroque.

66
00:03:58,610 --> 00:04:00,000
Il accumule les détails.

67
00:04:00,000 --> 00:04:00,140
Il accumule les détails.

68
00:04:00,140 --> 00:04:02,570
Il accumule les adjectifs.

69
00:04:02,570 --> 00:04:07,460
Il aimait beaucoup le
le théâtre, alors il aime...

70
00:04:07,460 --> 00:04:12,200
si c'était du théâtre, tu le ferais
dire qu'il était en train de le faire.

71
00:04:12,200 --> 00:04:17,540
Alors quoi de mieux que de
commencer par "Un chant de Noël"

72
00:04:17,540 --> 00:04:20,540
et la description de Scrooge.

73
00:04:20,540 --> 00:04:25,040
"Oh, mais c'était un homme aux poings serrés,
main à la meule Scrooge.

74
00:04:25,040 --> 00:04:29,460
Une compression, une déchirure,
saisir, gratter, serrer,

75
00:04:29,460 --> 00:04:30,000
vieux pécheur cupide.

76
00:04:30,000 --> 00:04:31,800
vieux pécheur cupide.

77
00:04:31,800 --> 00:04:35,130
Dur et tranchant comme du silex
dont aucun acier n'a jamais été

78
00:04:35,130 --> 00:04:37,440
a lancé un feu généreux.

79
00:04:37,440 --> 00:04:42,810
Sacré et autonome
et solitaire comme une huître.

80
00:04:42,810 --> 00:04:46,110
Le froid en lui
figé ses anciens traits,

81
00:04:46,110 --> 00:04:49,440
lui mordilla le nez pointu,
il a ratatiné sa joue,

82
00:04:49,440 --> 00:04:54,180
raidit sa démarche, fit son
les yeux rouges, les lèvres fines bleues,

83
00:04:54,180 --> 00:04:58,590
et il s'exprima avec perspicacité
» de sa voix grinçante.

84
00:04:58,590 --> 00:05:00,000
Un givre glacial était sur son
tête et sur ses sourcils

85
00:05:00,000 --> 00:05:01,770
Un givre glacial était sur son
tête et sur ses sourcils

86
00:05:01,770 --> 00:05:03,600
et son menton raide.

87
00:05:03,600 --> 00:05:07,410
Il a porté son propre bas
la température est toujours autour de lui.

88
00:05:07,410 --> 00:05:10,080
Il a glacé son bureau
au temps des chiens

89
00:05:10,080 --> 00:05:14,950
et je ne l'ai pas décongelé
diplôme à Noël.

90
00:05:14,950 --> 00:05:18,040
Et cela continue pendant
quelques pages.

91
00:05:18,040 --> 00:05:22,030
Donc beaucoup d'adjectifs, beaucoup
des clauses subordonnées,

92
00:05:22,030 --> 00:05:25,800
un amas de détails,
très ornementé.

93
00:05:25,800 --> 00:05:28,686
[LECTURE DE MUSIQUE]

94
00:05:32,060 --> 00:05:35,440
Dans "Gulliver
Voyages", le style

95
00:05:35,440 --> 00:05:40,090
est très plain-chant,
bien que l'histoire elle-même

96
00:05:40,090 --> 00:05:42,400
est une fabrication complète.

97
00:05:42,400 --> 00:05:46,930
Mais il utilise la plaine,
style déclaratif et direct

98
00:05:46,930 --> 00:05:48,760
pour te faire sentir
qu'il te dit

99
00:05:48,760 --> 00:05:52,510
la vérité, toute la vérité,
et rien que la vérité.

100
00:05:52,510 --> 00:05:56,860
Je suis juste honnête avec
vous ici, sans exagérer.

101
00:05:56,860 --> 00:05:57,910
C'est là que je suis allé.

102
00:05:57,910 --> 00:06:00,000
C'est ce qui s'est passé.

103
00:06:00,000 --> 00:06:00,100
C'est ce qui s'est passé.

104
00:06:00,100 --> 00:06:03,850
Et c'est juste le
histoire telle qu'elle s'est produite.

105
00:06:03,850 --> 00:06:06,250
Il fait ça très bien.

106
00:06:06,250 --> 00:06:10,300
"Les voyages de Gulliver",
le début...

107
00:06:10,300 --> 00:06:13,060
juste les faits, madame.

108
00:06:13,060 --> 00:06:16,240
"Mon père avait un petit
domaine dans le Nottinghamshire.

109
00:06:16,240 --> 00:06:18,790
J'étais le troisième de cinq fils."

110
00:06:18,790 --> 00:06:20,440
période.

111
00:06:20,440 --> 00:06:23,920
"Il m'a envoyé au Collège Emanuel
à Cambridge à 14 ans,

112
00:06:23,920 --> 00:06:27,280
où j'ai résidé trois
ans, et je me suis appliqué

113
00:06:27,280 --> 00:06:29,530
proche de mes études;
mais la charge

114
00:06:29,530 --> 00:06:30,000
de me maintenir, même si je
avait une très maigre allocation,

115
00:06:30,000 --> 00:06:32,770
de me maintenir, même si je
avait une très maigre allocation,

116
00:06:32,770 --> 00:06:35,110
être trop génial pour
une fortune étroite,

117
00:06:35,110 --> 00:06:39,010
J'étais lié apprenti chez M.
James Bates, un éminent chirurgien

118
00:06:39,010 --> 00:06:42,970
à Londres, avec qui je
s'est poursuivi pendant quatre ans.

119
00:06:42,970 --> 00:06:46,780
Mon père envoie de temps en temps
moi de petites sommes d'argent,

120
00:06:46,780 --> 00:06:49,660
Je les ai présentés en apprenant
navigation et autres pièces

121
00:06:49,660 --> 00:06:53,140
des mathématiques, utile à
ceux qui ont l'intention de voyager,

122
00:06:53,140 --> 00:06:55,220
comme je l'ai toujours cru
ce serait,

123
00:06:55,220 --> 00:06:58,900
un moment ou un autre,
ma fortune à faire.

124
00:06:58,900 --> 00:07:00,000
Quand j'ai quitté M. Bates, j'ai
je suis descendu chez mon père;

125
00:07:00,000 --> 00:07:02,020
Quand j'ai quitté M. Bates, j'ai
je suis descendu chez mon père;

126
00:07:02,020 --> 00:07:04,300
où, grâce à l'assistance
de lui et de mon oncle

127
00:07:04,300 --> 00:07:06,520
John et quelques
d'autres relations, je

128
00:07:06,520 --> 00:07:09,580
j'ai quarante livres, et un
promesse de trente livres

129
00:07:09,580 --> 00:07:12,610
un an pour entretenir
moi à Leyde ; là, je

130
00:07:12,610 --> 00:07:15,730
étudié la physique deux
ans et sept mois,

131
00:07:15,730 --> 00:07:20,160
sachant que ce serait
utile dans les longs voyages.

132
00:07:20,160 --> 00:07:23,640
Comptez les nombres dans
ce premier paragraphe...

133
00:07:23,640 --> 00:07:24,900
très factuel.

134
00:07:24,900 --> 00:07:27,210
Il t'attrape
croire qu'il

135
00:07:27,210 --> 00:07:29,730
est une personne de
peu d'imagination,

136
00:07:29,730 --> 00:07:30,000
pas enclin à l'exagération,
et très particulier et exact

137
00:07:30,000 --> 00:07:36,120
pas enclin à l'exagération,
et très particulier et exact

138
00:07:36,120 --> 00:07:38,380
dans la façon dont il décrit les choses.

139
00:07:38,380 --> 00:07:43,830
Et puisqu'il est sur le point de le dire
nous parlons de très peu de gens,

140
00:07:43,830 --> 00:07:48,270
géants, îles flottantes,
et des chevaux qui parlent,

141
00:07:48,270 --> 00:07:54,090
c'est comme ça qu'il nous obtient
pour l'accompagner.

142
00:07:54,090 --> 00:07:56,680
Ce n'est donc pas une personne
porté à l'exagération,

143
00:07:56,680 --> 00:07:57,810
tu ne penserais pas.

144
00:07:57,810 --> 00:08:00,000
[LECTURE DE MUSIQUE]

145
00:08:00,000 --> 00:08:00,660
[LECTURE DE MUSIQUE]

146
00:08:03,990 --> 00:08:06,260
La description est
différent du style.

147
00:08:06,260 --> 00:08:09,680
Le détail descriptif est
différent du style.

148
00:08:09,680 --> 00:08:13,340
Vous pouvez avoir un ornement
style, ce qui est une chose.

149
00:08:13,340 --> 00:08:17,420
Ou vous pouvez simplement avoir un
beaucoup d'objets concrets,

150
00:08:17,420 --> 00:08:22,130
des sons et des odeurs qui
ne sont pas nécessairement décrits

151
00:08:22,130 --> 00:08:23,350
avec des adjectifs.

152
00:08:23,350 --> 00:08:27,080
Il est plus probable qu'il s'agisse de noms.

153
00:08:27,080 --> 00:08:30,000
Les détails ne doivent donc pas nécessairement
être un détail adjectival.

154
00:08:30,000 --> 00:08:34,159
Les détails ne doivent donc pas nécessairement
être un détail adjectival.

155
00:08:34,159 --> 00:08:39,289
On peut dire qu'il y avait une fourchette, un
une cuillère, un couteau, une assiette, une tasse,

156
00:08:39,289 --> 00:08:44,900
et une rose dans un
petit vase en verre taillé.

157
00:08:44,900 --> 00:08:47,190
Il y a un adjectif
dans tout ça.

158
00:08:47,190 --> 00:08:48,650
C'est petit.

159
00:08:48,650 --> 00:08:52,400
Dans mon propre travail, je
généralement soustraire.

160
00:08:52,400 --> 00:08:57,350
Donc j'ai l'habitude de réduire un peu
plutôt que d'ajouter des choses.

161
00:08:57,350 --> 00:09:00,000
Et tu peux être
riche en description

162
00:09:00,000 --> 00:09:00,680
Et tu peux être
riche en description

163
00:09:00,680 --> 00:09:02,880
de plusieurs manières différentes.

164
00:09:02,880 --> 00:09:06,870
On peut dire, la pluie
il pleuvait.

165
00:09:06,870 --> 00:09:07,970
La nuit était très sombre.

166
00:09:11,210 --> 00:09:14,620
C'est très clair, mais
c'est descriptif.

167
00:09:14,620 --> 00:09:18,120
Ou tu peux dire, la pluie
coulait à flots.

168
00:09:18,120 --> 00:09:20,900
Tu l'aurais pensé
c'était la fin du monde.

169
00:09:20,900 --> 00:09:22,750
C'était une nuit sombre et orageuse.

170
00:09:22,750 --> 00:09:24,940
Les rafales soufflaient.

171
00:09:24,940 --> 00:09:28,540
Les arbres fouettaient
aller et venir avec frénésie.

172
00:09:28,540 --> 00:09:29,500
Vous pouvez en ajouter.

173
00:09:29,500 --> 00:09:30,000
[LECTURE DE MUSIQUE]

174
00:09:30,000 --> 00:09:32,428
[LECTURE DE MUSIQUE]

175
00:09:35,850 --> 00:09:38,910
Tu pourrais essayer de faire le
expérience suivante.

176
00:09:38,910 --> 00:09:45,420
Choisissez un événement et écrivez-le
événement à la manière d'un plain-chant,

177
00:09:45,420 --> 00:09:49,270
puis écris la même chose
événement de manière baroque.

178
00:09:49,270 --> 00:09:50,800
Voyez la différence.

179
00:09:50,800 --> 00:09:53,700
L'autre chose que tu
je peux toujours essayer de faire

180
00:09:53,700 --> 00:09:58,740
imite le style
d'un autre écrivain

181
00:09:58,740 --> 00:10:00,000
juste pour voir si tu peux faire
tu ressembles à Ernest

182
00:10:00,000 --> 00:10:04,230
juste pour voir si tu peux faire
tu ressembles à Ernest

183
00:10:04,230 --> 00:10:07,890
Hemingway, si tu peux faire
tu ressembles à William

184
00:10:07,890 --> 00:10:12,480
Faulkner, si tu peux faire
tu ressembles à Angela

185
00:10:12,480 --> 00:10:14,040
Carter.

186
00:10:14,040 --> 00:10:17,070
Et en faisant ça,
vous obtenez un aperçu

187
00:10:17,070 --> 00:10:23,160
dans la façon dont ils mettent
phrases et mots ensemble.

188
00:10:23,160 --> 00:10:27,110
Vous pouvez faire un échantillon de styles.

189
00:10:27,110 --> 00:10:30,000
Vous pourriez essayer de décrire, par exemple
par exemple, cette petite agrafeuse

190
00:10:30,000 --> 00:10:33,380
Vous pourriez essayer de décrire, par exemple
par exemple, cette petite agrafeuse

191
00:10:33,380 --> 00:10:40,020
à la fois d'une manière très simple et
façon très ornementée et baroque

192
00:10:40,020 --> 00:10:44,770
juste pour faire de l'exercice
vos compétences.